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東京都立六郷工科高等学校
から呼び出し!
1時間講義願いますとの事!
講義のテーマ!
A theme of a lecture?
学ぶこと!働くこと!
Learn it! Work ?
動物から学ぶ事、
人間から学ぶこと
教科書のない講義!
皆さんこんにちわ!
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又、川魚の捕獲をも沢山学びました!
甘石の川にはサケ産卵時、、ナマズ、ドジョウ、フナ、鯉、オイカワ、アブラハヤ、ヤツメウナギ、タナゴ、
川ガニ、二枚カイなど、生息し
玉石の川にはウグイ、カジカ、アユ、ハヤ、ウナギ、カワマス、アメマス、ゴリ、ヤマメ、岩魚など好む様です、
捕獲法方!タケカゴ、ガラス奴、つり、網、モリ、ダイナマイト火薬、薬品、強アルカリ
(キハダ、飛び上がるほど苦い)など、
火薬や薬品は自然破壊の原因を学びました、
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私の生まれ育った家には、
馬、牛、食肉牛、綿羊、山羊、豚、庭鶏、アヒル、など家畜が沢山居ました、家畜
私の兄弟は9人で私は男の末っ子で六男でした、
家族が多い時は14人でした!
ですから、
食料の確保が優先でした!
家の周りには山や川、水田、畑があり周りには沢山の野生動物が生息してました、(熊、イノシシ、鹿、野うさぎ、イタチ、リス、シマヘビ、青大将、マムシ、カラス蛇、ヤマカカシなど等)!ネズミは何時でも穀物盗む!
(マムシはタマゴを生みません)
卵胎生
リンゴや桃の栽培も学びました
品種は雪ノ下、紅玉、インドリンゴ
液果樹
栗、どんぐり、くるみ、稲、麦、粟等
固果樹
麻を栽培し繊維を作ることを学びました、
又、蚕は桑の葉を食べさせて絹糸を作る事をも学びました、
麻糸や絹糸は大きなかまど!
大きな鍋で煮て作りました、
機織りも学びました。織機
稲藁で縄を作る事を学びました、
藁と縄で籠を作る事を学びました、
藁で雨カッパを作りました、
藁で雪靴を作りました、
藁で堆肥(肥料)を作りました、
藁を牛馬の餌、米糠混ぜて飼料に致しました、
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学ぶこと働く事、食べることは!
野生動物から学ぶ事!
家畜を調教すること!
家畜が覚えること!働くこと!
人間が学ぶ事、働くこと!
つまり
野生動物は自然界から生きることを学び、生きるために働く、
家畜は調教が飼育し学び働く!
馬、牛は人間の代替動力でした、
綿羊は羊毛!山羊は羊乳、豚は人間の生ごみを全部平らげる、
庭鶏は水田や畑の籾殻豆殻や木の実、虫など食べタマゴを提供して、やがて人間の食料になる、
鶏は大きなミミズが大好きで、見つけると鶏同士が殺し合いの格闘!見てて楽しかった、思い出!
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ところが!近年は養鶏場、
養殖池、ハウス栽培に水耕栽培に用いる道具、
機械や電気が発達し、人間の能力が現在では留まることの出来ない時代です!
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牛馬車から自動車へ
蒸気機関車から電車
タイマツや囲炉裏、かまどから電気炊飯器やガス炊飯器
ろうそく⇒石油ランプ⇒ガス灯
白熱灯から水銀灯や蛍光灯、
キセノンライト、ハロゲンランプ、
真空管ラジオからゲルマニウム、トランジスタラジオ、
ブラウン管から液晶画像!
有線電話から無線携帯電話!
公衆電話何処へ行く?
聴診器から心電図!
超音波診断にMRI!
レコードから磁気テープデッキ
ソノシートからCDーROM、DVD
フィルム現像からデジカメ
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細田電機は上記全てに関わりを持つ企業です!
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